| 2014-11-06 11:34:44 IDEMO NA INTERLIBER, ALI I NA... Kao i svake godine, i ove se godine u petak, 14.11. organizira odlazak na međunarodni sajam knjiga i učila - INTERLIBER. U posjet sajmu idu učenici 7. i 8. razreda koji su posebno aktivni u čitanju i učenju - to su učenici koji polaze dodatnu nastavu iz različitih predmeta, koji sudjeluju u natjecanjima znanja. U sklopu izleta, posjetiti ćemo i ZVJEZDARNICU (time započinjemo projekt uz 2015. Međunarodnu godinu svjetlosti) i izložbu "VOLIM MATEMATIKU" u Galeriji Klovićevi dvori. Što ćemo još sve vidjeti, objaviti ćemo nakon izleta... PROGRAM CJELODNEVNOG IZLETA: polazak iz Krapine: 7,30 sati ispred PEKOM-a 9 h: ZVJEZARNICA (do 10,15 h)
razgled Starog grada (Markov trg, Kamenita vrata, kula Lotrščak…) 10,15 - 11,15 h 11,30 h (prva grupa): KLOVIĆEVI DVORI - IZLOŽBA “VOLIM MATEMATIKU“ 11,45 h (druga grupa): KLOVIĆEVI DVORI - IZLOŽBA “VOLIM MATEMATIKU“ (do 12,45 h) pauza za objed - MC'DONALDS (13-14 h) 14,30 h: INTERLIBER (do 17 h)
povratak u Krapinu: oko 18 sati
Na osnovu ponuda Povjerenstvo za provedbu javnoga poziva i izbor najpovoljnije ponude za izlet (u sastavu: Suzana Pracaić-voditelj, Ružica Novak-razrednica 8. r, Marija Đurkin-razrednica 7. r, Božica Horvat, Jasna Sutlović-roditelj 7. r, Vesna Goričan-roditelj 8. r, Kristina Miljan-učenica 7. r, Jelena Bočkaj-učenica 8. r i ravnatelj Ignac Pavić) za učenike 7. i 8. razrednih odjela, 14.11.2014. na jednodnevni izlet - posjet KULTURNIM I ZNANSTVENIM USTANOVAMA I MANIFESTACIJAMA u ZAGREBU (Zvjezdarnica, Klovićevi dvori, Stari grad, Interliber) utvrdilo da je najpovoljnija ponuda Putničke agencije Potočki promet d.o.o. - bez turističkog vodiča te će se njoj povjeriti realizacija izleta. Učitelji pratitelji su: Suzana Pracaić - voditelj, koordinator Ružica Novak (za Zvjezdarnicu - projekt) Marija Đurkin ili Anita Vidakušić (Kamenita vrata, crkva sv. Marka - projekt) Silva Županić (za izložbu "Volim matematiku") Mira Benc ili Jasna Matijević (Nac. kviz za poticanje čitanja)
|
| Osnovna škola "Ljudevit Gaj" Krapina |